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[单选题]

"刘老师让学生欣赏了胶州秧歌《春天》的视频后,引导学生模仿视频中的动作,最后让学生分组创编秧歌并表演。"上述教学活动属于高中音乐课程的哪一个模块?()

A.音乐鉴赏

B.创作

C.音乐与戏剧

D.音乐与舞蹈

提问人:网友zhengyytt 发布时间:2022-01-06
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[111.***.***.220] 1天前
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第1题
案例: 在高中欣赏课《西出阳关无故人》中,一位教师这样安排:导入环节,播放歌曲《阳关三叠》。
教学过程,教师讲解曲作者、年代、歌曲内容、表达情绪,然后让学生又欣赏了一遍。紧接着欣赏了《扬州慢》,教师讲解了词作者姜夔的生平、历史朝代、宋代的音乐形式、歌曲的内容,最后又欣赏了一遍。一堂课下来,教师讲的口干舌燥,同学们却没有感觉,反而三三两两的讨论起新拍的古装剧。 问题: (1)对案例作出判断。 (2)对教学过程客观评价。 (3)对案例提出教学建议。

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第2题
上学期所学的管弦乐《晨景》是挪威作曲家格里格的作品,本学期我们又欣赏了一首他的乐曲。你知道是哪一首吗()

A.管弦乐《飞翔的女武神》

B.管弦乐《溪边景色》

C.钢琴曲《致春天》

D.弦乐四重奏《嬉游曲》

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第3题
李老师教学一年级丈找规律,用PPTi土学生观察气球的排列,并欣赏了生活中搜集的图片,通过音乐中的节奏来找规律。李老师使用了下列哪些投影视觉媒体()。

A.幻灯

B. 投影

C. CD

D. 计算机

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第4题
胶州秧歌是哪个地区的舞蹈?
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第5题
胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是()?

A.安徽蚌埠

B.山东胶州

C.山东商河

D.胶州秧歌

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第6题
被称为“闹社火”的秧歌是()

A.陕北秧歌

B.胶州秧歌

C.东北秧歌

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第7题
被称为“打手鼓”的秧歌形式是()

A.鼓子秧歌

B.胶州秧歌

C.东北秧歌

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第8题
胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是哪里?()

A.安徽蚌埠

B.山东胶州

C.山东商河

D.胶州秧歌

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第9题
2:胶州秧歌蹍步的主要动律包括?
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第10题
胶州秧歌的基本体态:自上而下的三道弯。()

胶州秧歌的基本体态:自上而下的三道弯。()

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