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[主观题]

组织活动技能:体育教师不仅要教好体育课,进行体育教育活动,还必须有组织开展各项体育活动的技能,如组织学校运动会、组织设计学校大课间体育活动技能、训练代表队等技能。

提问人:网友suadai28 发布时间:2022-01-07
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第1题
体育教师的专业技能包括——技能、体育教学技能、(组织活动技能)、教育信息技能
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第2题
体育教师的专业技能主要包括

A.运动技能

B.教学技能、

C.组织活动技能、

D.教育信息技能

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第3题
专题性教研活动主要包括体育公开课、体育教师教学技能展示、()等。

A.听、评课

B.体育课例研究

C.体育教师行动研究

D.网络对话研究

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第4题
学校体育是以()为目的的一种教育活动。

A.身心健康、增强体能、心理健康

B.增强体质、运动技能、体育兴趣

C.身心健康、运动技能、体育兴趣、运动能力

D.身体素质、运动能力、身体健康

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第5题
下列说法错误的是()。

A.身体练习是体育教学的基本手段。

B.根据动作技能形成规律要求,改进与提高动作阶段教师应强调动作的细节,提高学生动作的协调性与节奏性。

C.一名优秀的体育教师只要上好体育课就可以,组织学校运动会和体育大课间活动等工作都是次要的。

D.体育教学方法体系是一成不变,所以体育教师只要继承就能上好体育课。

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第6题
体育课学校体育工作的基本环节,体育教师的科学研究也应以体育课展开。()

体育课学校体育工作的基本环节,体育教师的科学研究也应以体育课展开。()

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第7题
体育教师的职责有()。

A.上好体育课

B.提高运动成绩

C.搞好课外体育活动

D.抓好学校后勤工作

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第8题
体育教师的工作内容是

A.上好体育课

B.促进学生身心健康发展

C.参与社会体育活动

D.开展体育教研和科研活动

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第9题
高等教育阶段,体育活动主要分为专项运动技能以及()四项内容。

A.以进一步发展各项身体素质为主的专项性练习

B.以体育社团进行组织的各类运动竞赛

C.保健类特殊课程

D.体能教育

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第10题
________是指在体育过程中为了实现体育教学目标,体育教师有组织、有计划地向学生传授体育知识,运动技能和卫生保健知识,使学生接受体育行为和体育道德的教学活动过程。

A.体育教学过程

B.体育过程控制

C.体育过程要素

D.体育过程结构要素

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