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[单选题]

据记载，我国的小学最早出现于（）。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D.明代

提问人：网友lzzyok 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。A．十五大 B．十四大 C．十三大 D．十二大

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第2题

教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。A.教育哲学B.

教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育学

D.教学论

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第3题

第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的 ( )A

第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的 ( )

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

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第4题

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。A.六三制 B.

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。

A.六三制

B.双轨制

C.分支型

D.五四制

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第5题

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（）

此题为判断题(对，错)。

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第6题

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制B

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。

A.六三制

B.双轨制

C.分支型

D.五四制

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第7题

“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张A.实践教育学派 B.实证教育学派#

“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张

A.实践教育学派

B.实证教育学派

C.传统教育学派

D.实用主义教育学派

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第8题

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )A.正确B.

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )

A．正确

B．错误

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第9题

“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。 A.说服教育法B.榜样示范法C.指

“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.指导实践法

D.陶冶教育法

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第10题

按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为( )。 A.活动课时制B.设计教学

按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为( )。

A.活动课时制

B.设计教学法

C.道尔顿制

D.分组教学

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