更多“为了展现“喜迎校庆”的主题,这位同学作品选择了哪些现场信息点…”相关的问题
第1题
关键词的作用和意义不包括
A、表达论文主题
B、概括论文内容
C、满足检索需要
D、节省论文篇幅
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第2题
阅读某教师有关《从百草园到三味书屋》的教学叙事,完成问题。我所使用的教科书在“研讨与练习”中说:“细读课文,边读边把前后两部分联系起来思考,讨论:这篇文章表现了作者怎样的思想感情?”本题要求学生感受文中作者的情感。对本文结构的理解不同,对文章主题思想的理解就会有所不同,所以对文章的主题思想,可以允许有不同理解,只要言之成理就行。但七年级学生在把握情感,准确说出理由上归纳推理能力较差,为了让学生把握本文章的情感,以及了解该情感形成的缘由,我把这个大题分解为七个小题:(1)作者写了百草园有哪些好玩的东西?(2)如果是你,你对这些事物是一种什么情感?(3)作者描写的三味书屋的学习生活是怎样的?(4)你对三味书屋的学习生活有什么印象?(5)你觉得作者笔下的这位先生是个什么样的人?(6)你觉得本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系?(7)根据两者关系的不同,分析文章表达的情感是什么。
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第3题
确定广告主题时应注意哪些问题?并举例说明。
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第4题
下列各句中,加粗的成语使用正确的一项是 |
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A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。 B.他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 C.奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记在心,耿耿于怀,这份情和爱我任何时候都不会忘记。 D.近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手,接济我们一点,以便我们渡过难关。 |
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第5题
丙绑架赵某,并要求其亲属交付100万元。在提出勒索要求后,丙害怕受刑罚处罚,将赵某释,丙的行为构成绑架()罪
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第6题
取50毫升口服液进行含量测定,属于,
A.常量分析
B.半微量分析
C.微量分析
D.超微量分析
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第7题
等效变换过程中,待求量的所在支路不能参与等效()
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第8题
一定范围内的冲突是允许存在的,规范与现实冲突的类型有()
A.违宪与生活效力
B.违宪与合法问题
C.违宪与社会现实问题
D.违宪与合理性问题
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