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“用发展的眼光看待学生的心理问题”就要求我们做到学会包容学生不足，等待学生成长完善。()
[判断题]

“用发展的眼光看待学生的心理问题”就要求我们做到学会包容学生不足，等待学生成长完善。（)

提问人：网友zytt123 发布时间：2022-01-07
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第1题
观察时,要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、颜色和物体动态,这种要求主要针对年龄班()。
A、小小班

B、小班

C、中班

D、大班

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第2题
幼儿最初探究的动力是什么()。
A、活动

B、学习

C、好奇

D、教育

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第3题
针对小班幼儿的美术教育,教师应当()。
A、注重幼儿画面的细节刻画

B、注重幼儿的关联性

C、鼓励涂鸦行为，并提供支特

D、尝试使幼儿在现实中绘画

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第4题
一日生活中幼儿生长素分泌量显著增加的时间为()。
A、夜间

B、睡眠时

C、晒太阳时

D、运动时

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第5题
认识豆浆的活动:教师请幼儿一起参与制作豆浆,并在这个过程中比较黄豆和豆浆的不同形态。此活动体现了幼儿教育的()原则。
A、需要性

B、一致性

C、安全性

D、直接性

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第6题
幼儿音乐能力主要包括()。
A、感受与表达能力

B、思维与探索能力

C、平衡和协调能力

D、分享和交流能力

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第7题
下列早餐食谱中搭配较合理的是()。
A、酱香鹌鹑蛋、炒肉片、牛奶、炒黄瓜

B、酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜

C、酱香鹌鹑蛋、花生、牛奶、炒黄瓜

D、酱香鹌鹑蛋、馒头、牛奶、炒黄瓜

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第8题
幼儿语言实践的最佳途径是()。
A、早期阅读

B、语言教育活动

C、欣赏文学作品

D、游戏活动

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第9题
在下列蒙学教材中,成书最早的是()。
A.《苍颉篇》

B.《急就篇》

C.《千字文》

D.《三字经》

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