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第1题
初中和高中阶段是青少年发展自我同一性的时期()
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第2题
()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
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第3题
()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学B.初中、高中C.大学D.成年
阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
A.小学
B.初中、高中
C.大学
D.成年
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第4题
根据维果斯基对人的心理机能的划分,()属于心理的高级机能
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第7题
儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这处于认知发展的()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第8题
某人性情急躁,常处于紧张状态,上进心强,但办事匆忙。该同志可能属于B型人格()
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第9题
中学生观察事物是能够发现事物间的细微差别,这主要反映了观察力的()品质
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