题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下属于调查数据的数学检查项目的是：（)。
A.加权计算时，各分项权数之和是否等于1
B.求和计算时，各分项数字之和是否等于相应的合计数
C.比率计算时，各分项比率之和是否等于100%
D.出现在不同表格上的同一指标的数值是否相同
提问人：网友douliyoutang1
发布时间：2022-01-07
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第2题
下面关于生物影响评价的说法不确切的是（）。
A. 用于预测和评价生物影响的方法必须是基于项目或行动的类型及与之相关联的影响方面的全面考虑
B. 用于预测和评价生物的技术手段很多，包括将数据资料编排得当的报告，生物指数，数学和物理模型以及费用-效益分析法等，但应根据实际慎重选用
C. 景观生态学方法不能用于生态环境综合评价
D. 在陈述生物环境影响时，重要之点是确认生物-生态环境是一个动态的整体系统
第3题
郭莉在传统课堂中是一个积极、独立的学生,喜欢阅读课文,认真完成作业,正确回答教师的提问,并在测试中取得好成绩。但是,她对开放式学习感到不适应,如果需要长时间研究课题时,她会失去学习兴趣。下面哪种类型的项目学习策略对郭莉是有益的?()
A、数学和科学老师决定设计一个与昆虫相关的为期8周的项目学习，其中包括很多野外活动和旅行，学生每天以团队方式进行学习
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B、老师制定了一个持续2周的关于昆虫的项目学习。项目学习中学生将扮演昆虫学家的角色，选择一种昆虫进行研究。他们要设计问题、收集本地昆虫的数据，并在社区的昆虫博物馆分享他们的发现
C、郭莉的科学课老师要求她对昆虫的探究项目学习设计一个问题。老师分派郭莉去一个学习任务难度较低的学习小组，并要求郭莉引导其他学生探究她高计的问题，并展示他们所学的内容
D、郭莉的各学科老师单独给她出了一份关于昆虫习性的测试题，其它任务她就不用做了，只要试卷成绩为优秀
第4题
马永强刚从甘肃永昌来到北京,他的普通话不是很好,所以学习交流比较困难,上课不太敢发言。在他家乡帮助母亲管理自家开的一个小超市,由于工作经历和对计算的喜爱,他的数学很好。哪些类型的项目学习策略对马永强最有益?()
A、马永强的老师正在组织学生做一个关于外来务工人员融入当地生活的项目学习。他让学生自己选择要研究的城市。学生从当地统计局收集数据，分析这些数据，并对这些城市的外来务工人员进行访谈。然后为这些人员准备材料，提供有用的信息
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B、马永强的老师通过询问，从外来的学生那里了解到他们各自地区的情况，并向全班介绍。她鼓励学生穿自己地区的传统服装，并介绍自己民族的礼仪和传统
C、马永强的老师策划了一个各地食品节，要求学生带来自己地区特色的食物，并在班上分享他们的食品，介绍食物是用什么做的，并交换食谱
D、马永强的老师用讲完了西北地区的特点后，让马永强发言说一下他家乡符合西北地区特点的地方
第8题
当员工对企业管理人员对他们的工作要求不甚了解,即客户服务人员对自己应该做的工作是什么、怎么做不明了,或不明白他们的工作表现会被如何评估,以及他们的劳动报酬是如何计算时,将会出现()。
A、角色矛盾
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B、角色不明
C、水平沟通
D、向上沟通
