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[主观题]

建构主义学习观认为,知识并不是对现实的准确表征,只是一种解释或假设,具有__________性。

提问人:网友lovemyqq 发布时间:2022-01-07
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第1题
下列关于建构主义理论的描述,正确的是()
A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面

B.在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士”

C.知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案

D.学生不是空着脑袋走进课堂的

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第2题
请阐述建构主义知识观、学生观和学习观。
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第3题
强调知识的动态性和主动建构性,并不把知识看成对现实的准确表征,更不是最终答案。这种观点是建构主义的主张()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
以下属于建构主义理论的师生观的是( )。

A、以学生为中心,兼顾学生个体的认知主体作用与教师的主导作用。

B、激发学生的学习兴趣,帮助学生主动建构知识。

C、营造理想的学习环境。

D、将学生置于真实的环境中建构或习得知识。

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第5题
建构主义教学观认为,学习过程的最终目的是完成意义建构
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第6题
三种基本学习观:行为主义的学习观;认知论的学习观;建构主义的学习观()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
观察学习和__________学习是品德学习的两种基本形式。
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第8题
在问题解决中常用的两种一般问题解决策略是:算法式和__________式。
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第9题
如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。

A.自由开放型

B.保守拘谨型

C.主动独立型

D.被动执行型

E.分析评判型

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第10题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.获得知识

B.习得学习方法

C.主动形成认知结构

D.建立知识系统

E.了解新生事物

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