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[多选题]

听障儿童在感知事物时的特点主要表现为()。

A.反射阶段

B.知觉信息加工不完整

C.视觉的优势地位

D.缺陷补偿

提问人:网友hhz2020 发布时间:2022-01-07
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第1题
声场言语听觉评估规则中三音节词识别方法的过程有误的是

A、可根据听障儿童实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试

B、选用“听话识图法”可根据每句关键词是否正确计算得分

C、“听话识图法”以每组5张图为单位出示词表,可随机分别读两张图片让被试者识别选择,依次测试,待第二次循环时将未测3张图片分别读出让被试者听觉选择

D、5组图片共循环出示2次可完成评估

E、计算得分方法同自然环境声响识别

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第2题
游戏对儿童智力发展的影响主要表现为()
A、有助于儿童知识的增长

B、有助于儿童创造力的培养

C、有助于儿童想象力的发展

D、 有助于儿童感知能力的发展

E、有助于儿童语言能力的发展

F、有助于儿童思维能力的发展

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第3题
教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()和分析研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作程序和控制方案,保证回答研究的问题。

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第4题
不同的环境也可以作为自变量。学校、地区、班级等环境因素都可作为变量,即()变量。

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第5题
抽成真空的球形容器,质量为25.000g。充以4℃水之后,总质量为125.000g。若改用充以25℃、13.33kPa的某碳氢化合物气体,则总质量为25.0163g。试估算该气体的摩尔质量。

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第6题
一质点沿Ox轴运动,坐标与时间的变化关系为x=4t-2t3,式中x、t分别以m、8为单位,试计算:(1)在最初2
一质点沿Ox轴运动,坐标与时间的变化关系为x=4t-2t3,式中x、t分别以m、8为单位,试计算:

(1)在最初2s内的平均速度,2s术的瞬时速度;

(2)1s末到3s末的位移,中均速度;

(3)1s末到3s来的平均加速度;此平均加速度是否可用计算?

(4)3s末的瞬时加速度.

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第7题
三相异步电动机的额定数据为3kW,2970r/min,50Hz。求:(1)旋转磁场的转速;(2)额定转差率;(3)磁极对数;(4)额定转矩。

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第8题
简述添加辅食的原则。

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第9题
简述前囟的临床意义。

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