校风是学校中物质文化、制度文化和（）的统一体。A.社会文化B.精神文化C.人文文

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

A.钻研教材

B.了解学生

C.收集参考资料

D.制作直观教具

E.制订教学进度计划

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

A.课文

B.习题

C.目录

D.图表

A.教师教的活动

B.学生学的活动

C.教师指导下学生学的活动

D.教师教和学生学的统一活动

A.国家的教育目的

B.社会价值取向

C.各级各类学校的培养目标

D.学生的学习目标

E.教师的教学目标

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.实验法