题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

要想与他人沟通好,首先要()。

要想与他人沟通好,首先要()。

A、了解他人

B、与自己沟通好

C、注重着装

提问人:网友Chenshan2019 发布时间:2022-01-07
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第1题

课题“学生网站作品自主协作探究展示课”本节课在建构主义教学思想的指导下,遵循在教师指导下的以“学生”为中心的学习模式,给学生真实的自主协作探究,以此带动教学全过程,进而实现学生对知识的意义建构。教材:《中小学信息技术基础》高中第一册学生:高中一年级教学环境:电脑网络教室.多媒体网络教学平台(一)教学目标1.知识目标①熟练使用FrontPage2000软件,会制作简单的Flash动画。②掌握在网页制作中版面设计与网站的整体规划。2.能力目标3.情感目标①通过教学探索,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学生的积极性和主动性。②通过学生创作网站的电脑作品介绍,培养学生热爱环境、关注社会,培养学生远大情怀。(二)活动概述首先同学们在以前几堂课中,通过分组(两三人为一组)自主协作探究已初步完成电脑作品,共完成13份网站作品、1份Flash动画作品。本次课内容为:第一,各小组成员用5分钟互相讨论,参考他人作品或者上网,在自己初步作品基础上设计出最佳作品。第二,用25分钟由部分小组成员自愿主动上台展示作品,同时回答老师与同学们的提问,互相讨论、交流心得,进行评价与自我评价。激发学生制作网页的兴趣,同时激发学生的创造欲望。第三,用5~8分钟时间修改网页、完善网站。第四,教师点评部分学生作品,进行总结。针对以上材料回答以下问题。

(1)请把三维目标中的能力目标补充完整。

(2)分析本节课的教学重难点。

(3)请设计本节课的教学过程。

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第2题
当小朋友在别人家想要自己喜爱的食物时,不像在自己家父母面前一样,立刻伸手去拿,或就要求分食,而只是注视着食物,用问长问短的方法来表示自己对食物的喜爱。这体现了幼儿情绪情感的什么特点?

A、情绪情感的逐渐深刻

B、情绪情感的逐渐丰富

C、情绪情感的逐渐稳定性

D、情绪情感的逐渐内隐性

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第3题
我现在还常常会想起来工作后遇到的第一个困难。那时我要做出一个计划来交给领导,但是我加了三天班,也没想出来什么好计划。当时我急得都快要哭出来了,心里想,这样发展下去,一定会被领导批评,不如自己放弃,辞职吧。 这时我的电话响了起来,原来是妈妈问我什么时候回家吃饭。我哭了起来,妈妈对我说”坚持到底,就是胜利“,鼓励我不要放弃,要相信自己。听了她的话,我决定坚持下去。 我很高兴我当时坚持了下来,现在我已经成了公司的总经理了。 问题4:我当时没坚持下来,但是我现在还是成了公司的总经理。
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第4题
在拜访过程中,与对方进行沟通交流时要做到( )

A、聆听对方说话并用心思考

B、打断对方说话并补充说明

C、质疑对方说话并发表观点

D、嘲笑对方说话并进行讽刺

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第5题
有效的沟通,是建立和谐夫妻关系的()。
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第6题
目前中国金融市场处于()。
A.中度不安全

B.轻度不安全

C.相当安全

D.比较安全

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第7题
物权法规定,占有人返还原物的请求权,自侵占发生之日起()年内未行使的,该请求权消灭。
A、1年

B、半年

C、3年

D、2年

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第8题
采取招标、拍卖、协议等出让方式设立建设用地使用权的,当事人应当采取()订立建设用地使用权出让合同。
A、公证形式

B、书面形式

C、口头形式

D、其他形式

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