更多“两种学习间发生相互干扰、阻碍的迁移称为。()。”相关的问题
第1题
教学中的训练不会对学习造成迁移与干扰。
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第2题
根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为()。
A.正迁移与负迁移
B.同化性迁移与顺应性迁移
C.水平迁移与垂直迁移
D.一般迁移与具体迁移
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第3题
品德心理结构中,最具有动力色彩的成分是()。
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第4题
单独呈现条件刺激就能引起的反应叫() 。
A.中性反应
B.条件反应
C.无条件反应
D.操作反应
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第5题
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助。这种方法称为()。
A.语义联想
B.视觉想象
C.关键词法
D.谐音联想法
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第6题
中学生焦虑症状产生的原因有()。
A.学业压力
B.家长过高的期望值
C.个人过分地争强好胜
D.学业多次失败的体验
E.社会竞争的加剧
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第8题
我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()年出版。
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第9题
学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。
A.年龄差异
B.性别差异
C.社会文化差异
D.已有认知结构差异
E.学习方式差异
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第10题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。
A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“纪律的维护者”
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