更多“做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,做到知、情、意、…”相关的问题
第1题
诚实守信是做人的根本,下面不属于做一个诚实守信的人的是()?
A、要能够正确对待利益问题
B、要开阔自己的胸襟,培养高尚的人格
C、要树立进取精神
D、不培养和树立事业意识
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第2题
荣辱感的教育需要注重下列哪些内容?()
A.要以做一个有道德感的好人为荣
B.要充分体验到有道德和实践道德的快乐
C.良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益
D.注重真挚情感的养成
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第3题
每个人要懂得善和恶、如何对待国家、集体、同志,做一个有道德的人。()
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第4题
每个人要懂得善和恶、如何对待国家、集体、同志,做一个有道德的人。该说法是否正确。()
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第5题
2012年全县党务工作会议提出:要切实加强对未成年人的思想道德建设,在全县中小学深入开展感恩教育和“做一个有道德的人”等主题活动,切实加强未成年人思想道德教育实践活动。()
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第6题
彭德怀,原名彭得华,兄弟三人,都以华为字,本无特殊寓义。彭德怀给自己起号叫“石穿”,鼓励自己要有持之以恒、水滴石穿的精神。后来他依据《论语》中“君子怀德,小人怀土”的说法,改名彭德怀,意为自己不想升官发财、置办土地,而要做一个有道德、多为人民办好事的人。“彭德怀”这一名字基于_____
A.宗法制
B. 传统习俗
C. 个人志向
D. 时代特色
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第7题
大学生要继承和弘扬(),做一个知荣辱、讲道德的人。
A.马克思主义道德精髓
B.世界文化中的道德传统
C.中华民族优良道德传统
D.社会主义道德精神
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第8题
大学生要继承和弘扬(),做一个知荣辱、讲道德的人
A.社会主义道德精神
B. 马克思主义道德精髓
C. 中华民族优良道德传统
D. 世界文化中的道德传统
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第9题
爱因斯坦在上世纪30年代曾经说过,只学习专业知识是不够的,那样只能成为专业机器,不能成为对社会和谐发展有用的人。要学生对价值、对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识,这才是最基本的,否则他不可能是一个和谐发展的人,这说明培养科学家的理念是很重要的。怎么才能把这种理念贯彻好,重要的就是科学家要有强烈的社会责任感,他们是社会的精英,有责任和义务去带动社会的进步与发展。 这段文字的主旨是()。
A.科学家应主动参与社会的建设与发展
B.道德教育在科学理念形成中的重要性
C.社会责任感的培养应贯穿于专业教育中
D.人才培养中应注重知识与道德的和谐
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第10题
要涵养廉洁自律的(),心有所畏、言有所戒、行有所止,不断锤炼意志力、坚忍力、自制力,做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人
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