题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

按照西方教育学科形态发展的历史线索来看，前学科时期的终点是（)。

A.亚里士多德《工具论》的诞生

B.赫尔巴特《普通教育学》的出版

C.赫拉克利特辩证法思想的提出

D.夸美纽斯《大教学论》的诞生

提问人：网友黄静 发布时间：2022-01-07

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有5位网友选择 B，占比45.45%
· 有3位网友选择 A，占比27.27%
· 有3位网友选择 D，占比27.27%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“按照西方教育学科形态发展的历史线索来看，前学科时期的终点是(…”相关的问题

第1题

点击查看答案

第2题

推动城乡一体化是工业化、城镇化、农业现代化发展到一定阶段的必然要求,是国家现代化的重要标志。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第3题

义务教育是国家必须予以保障的公益性事业,地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在居住地学校入学。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第4题

认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉,它是影响态度与品德学习的内部条件之一。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第5题

启发式与注入式教学的根本区别在于如何看待学生在教育过程中的地位。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第6题

从学生行为养成的角度看,厌恶刺激有消退不良行为的功能,而没有巩固良好行为的功能。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第7题

陈述性知识习得速度慢,遗忘也慢;程序性知识习得速度快,遗忘也快。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第8题

完善教师道德激励机制是教师道德建设的关键。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第9题

探究学习以学生为学习主体,能够解放学生的思维;而接受学习不以学生为主体,限制学生的思维。()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信