更多“在小学数学长方体的教学中,教师让学生对一些长方体包装盒进行不…”相关的问题
第1题
数学教学中如何体现教师的主导作用和学生的主体作用?
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第3题
确定数学教学方法的因素不包括()
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教师的能力和学生的认知水平及学习环境
D. 教学时间
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第4题
新课程的小学数学教学设计理念包括( )。
A、数学化设计理念
B、问题化设计理念
C、活动化设计理念
D、现实化设计理念
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第5题
马云在一次演讲中说过,未来三十年是最佳的超车时代。如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、算、背这些东西,不让孩子去体验,不让孩子去尝试琴棋书画,我可以预言:三十年后有的孩子将难以找到好的工作。
结合这段话,谈谈在学校教育中应该如何培育学生的核心素养
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第6题
小学儿童的游戏水平可以和成人相提并论,主要是因为下面哪一种品质得到了较好的发展()
A.注意的指向性
B.注意的集中性
C.注意的分配
D.注意的转移
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第7题
课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是()
A.目标对课程的主导
B.学生对课程的评价
C.教师对课程的执行
D.专家对课程的设计
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第8题
简述日本明治维新的内容并试分析明治维新成功的原因
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第9题
班级上自习课,老师不在教室,很多学生都在乱吵乱闹,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外,这种行为在心理学上解释为模仿()
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