题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

青少年法治教育要达到的目的是？（)①政治：认同社会主义法治道路②社会：树立社会主义法治理念③个人：具备权利认知和社会参与能力

A.①②③

B.①②

C.①③

D.②③

提问人：网友肖文娟 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

走中国特色社会主义政治发展道路，扩大社会主义民主，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政，建设社会主义( )。

A、政治文明

B、经济文明

C、精神文明

D、制度文明

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第2题

以下有关《道德与法治》教材编写原则,说法不正确的一项是?()

A、分散与集中相结合

B、螺旋上升

C、整体规划

D、局部规划

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第3题

第十三届全国人大一次会议在2018年3月11日下午投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。上述材料表明全国人民代表大会是()。

A、最高国家权力机关，行使修改宪法权

B、最高国家权力机关，行使国家决定权

C、最高国家行政机关，行使国家行政权

D、最高国家审判机关，行使国家审判权

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第4题

《道德与法治》教材要求教师在使用教材时,要处理好教材活动与()关系,把握教材正文的度,精选深用教学资源。

A、学生

B、教师

C、正文

D、教案设计

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第5题

在我国,学前教育是指对小学以前进行的教育,即()岁儿童的教育。

A、3—5岁

B、0—6岁

C、0—6、7岁

D、0—3岁

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第6题

幼儿教师的专业知识整体上分为三部分:幼儿发展知识、()、通识性知识。

A.基本知识

B.幼儿保育和教育知识

C.专业技能知识

D.幼儿教育学基础知识

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第7题

亲子活动内容的选择要符合幼儿的年龄特点和发展水平,关注家长需求。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

学生在教师的指导下,为巩固知识和形成一定的技能、技巧而反复地完成一定动作或活动方式的教学方法是()。

A.讲解法

B.演示法

C.谈话法

D.练习法

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第9题

下列选项中,()主要是通过质性分析的方式记录教师的行为表现,引导教师批判反思自身的教育表现,改善自身的教育行为。

A.行动研究法

B.价值澄清法

C.案例分析法

D.自传法

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