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教师在设计任务型英语教学活动时，有哪些注意事项
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
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B．活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系
C．活动要能够促进学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力
D．活动应局限于课堂教学，不要延伸到课堂之外的学习和生活之中
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第5题
《英语课程标准》中，以下不属于初中阶段的英语词汇教学目标的是（ ）
A、了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式
B、理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义
C、运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等
D、知道要根据单词的音、义、形来学习词汇
第7题
The child may get confused at hearing the color of white used for paper when he/she first thought it as the word for snow. This is an example for()
A．under-extension
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B．over-extension
C．hearing impairment
D．mental retardation
第8题
Volunteers taking part in the experiments in the Common Cold Research Unit()
A．were easy to be exhausted
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B．often caught a cold
C．became very strong
D．didn’t tend to catch a cold
