题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
科学区、生活区、美工区中的一些活动内容有时需要用水，可以相对靠近盥洗间；而图书区、建筑区等无需用水的区域，可以选择远离水源的地方设置，这体现的区域布局策略是（）
A、独立与整合分区
B、固定与临时分区
C、干湿分区
D、个人与小组分区
提问人：网友ixyhuangyu
发布时间：2022-07-13
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第2题
活动区域的种类要尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作等发展的需要，在幼儿兴趣、需要和发展水平的基础上，创设生活区、角色游戏区、语言区、情绪区、数学区、建构区、科学区、表演区、美工区等。()此题为判断题(对，错)。
第8题
幼儿用木头、螺丝钉等材料，通过铁锤、钳子等，制作一些小的物品，如小盒子、小架子等的活动区是（）。A
幼儿用木头、螺丝钉等材料，通过铁锤、钳子等，制作一些小的物品，如小盒子、小架子等的活动区是（）。
A.积木区
B.木工区
C.科学区
D.美工区
第10题
请选择其中一个内容创设科学区角。 1.创设幼儿园中班或大班“春天的自然角”。要求：按春天季节特点设置，放置哪些动物种类、哪些植物品种，开展哪些观察活动，如何组织开展种植、饲养活动。 2.创设幼儿园中班“好玩的磁铁”科学区或大班“神奇的空气”科学区。要求：依据幼儿活动的需要，列出科学区设置的具体物品材料，并具体说明操作材料的要求。
