题目内容
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[多选题]
指南、理论推荐与传统观念矛盾—急需转变的观念包括（）
A.理论培训（专家共识和指南）与实际工作中脱节，导致落实困难
B.护士执行力优于医生，临床工作中医护步调不一致，导致推进困难
C.病人多工作忙，医生疏于观察、不关注快速康复措施
D.医疗环境复杂、医生护士不愿尝试、担心不良后果发生
提问人：网友154336271
发布时间：2022-09-22
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第2题
行为改变的阶段理论没有打算阶段的干预策略是（)
A.协助制定行为转变计划
B.提供行为改变的技能，指导行为转变的方法和步骤
C.帮助其提高认识，唤起情感，消除负面情绪，推荐相关的健康教育资料或提供建议
D.提供规范性的行为干预指南
E.制定切实可行的行为目标，建立社会支持
第3题
苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后，苏州士绅除少数人发生身份和观念转变外
，多数人的传统观念仍根深蒂固，而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延，严重影响一般民众，正因如此，晚清苏州民风靡弱闲散，生活节奏缓慢，缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期，苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中，以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳，不得不转向外埠寻求出路。 这段文字主要介绍了（）。
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A.清末苏州资金消纳的途径与方式
B.苏州民众在士绅观念影响下的转变
C.民国初期苏州实业发展衰落的原因
D.士绅观念制约了近代苏州的现代化进程
第4题
古代中国社会“凡民曰四，一曰士，二曰农，三曰工，四曰商。”明清之际，江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明（）
A.礼教束缚解除，传统观念转变
B.启蒙思想产生，平等观念深入人心
C.商人地位提高，传统社会结构解体
D.商品经济发展，等级观念淡化
第5题
对《指南》的不正确理解是（）
A．《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B．研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要措施
C．《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”
D．《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
第6题
对《指南》的不正确理解是（）
A．《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B．研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措
C．《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”
D．《指南》的研发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
第7题
苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后，苏州士绅除少数人发生身份和观念转化外，多数人的传统观念仍根深蒂固。而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延，严重影响一般民众，正因如此。晚靖苏州民风靡弱闲散，生活节奏缓慢，缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期，苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中，以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳，不得不转向外埠寻求出路。这段文字主要介绍了（）。
A.清末苏州资金消纳的途径与方式
B.苏州民众在士绅观念影响下的转变
C.民国初期苏州实业发展衰落的原因
D.士绅观念制约了近代苏州的现代化进程
第8题
苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后，苏州士绅除少数人发生身份和观念转化外，多数人的传统观念仍根深蒂固。而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延，严重影响一般民众，正因如此。晚靖苏州民风靡弱闲散，生活节奏缓慢，缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期，苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中，以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳，不得不转向外埠寻求出路。这段文字主要介绍了（）。 kOrl\_!z3s8mr[1] ''
A.清末苏州资金消纳的途径与方式
B.苏州民众在士绅观念影响下的转变
C.民国初期苏州实业发展衰落的原因
D.士绅观念制约了近代苏州的现代化进程
第9题
对《3-6岁儿童学习与发展指南》的不正确理解是（）。
A、《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B、研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要措施
C、《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”
D、《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
第10题
苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后，苏州士绅除少数人发生身份和观念转化外
，多数人的传统观念仍根深蒂固。而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延，严重影响一般民众，正因如此，晚清苏州民风靡弱闲散，生活节奏缓慢，缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期，苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中，以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳，不得不转向外埠寻求出路。
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这段文字主要介绍了（）。
A．清末苏州资金消纳的途径与方式
B．苏州民众在士绅观念影响下的转变
C．民国初期苏卅l实业发展衰落的原因
D．士绅观念制约了近代苏州的现代化进程
