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[单选题]

社会学习类课程的特点是(),有别于结合课程资源的特点来设计课程内容。

A.结合学科知识与自然环境设计课程内容

B.结合学科知识与个人发展设计课程内容

C.依据研学课程中的案例设计课程内容

D.依据研学课程中的真实场景设计课程内容

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-27
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[61.***.***.211] 1天前
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第1题
社会学习类课程的特点是依据研学课程中的真实场景设计课程内容。()
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第2题
研学课程根据教学方法可以分为:()。

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课

D.社会学习类课程

E.服务性学习课程

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第3题
关于社会学习类课程单元设计的说法正确的是:()

A.社会学习类课程的内容是贯穿在整个研学活动中并随时发生的

B.预设性内容的社会学习类课程,用来指导学生完成课程并检验成果

C.生成性内容的社会学习课程,无法对课程内容进行计划

D.生成性内容的社会学习课程,可以对课程内容进行计划

E.学生探究式学习的社会类学习课程,可以在研学手册中将预设主题和场景列出

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第4题
研学课程学生手册中的课程单元设计分为:()。

A.参观式学习课程单元设计

B.体验式学习课程单元设计

C.研究性学习课程单元设计

D.服务性学习课程单元设计

E.社会学习类课程单元设计

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第5题
开放教育课程学习的一个重要特点是()A.学导结合B.开卷考试C.不用写平时作业

开放教育课程学习的一个重要特点是()

A.学导结合

B.开卷考试

C.不用写平时作业

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第6题
.教师在学习《健康的生活》这一单元时,邀请当地医生来给学生讲解艾滋病的危害、传播途径和预防措施。教师利用的课程资源属于()。

A.社会课程资源

B.学校课程资源

C.家庭课程资源

D.无形的课程资源

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第7题
按照课程资源的性质,课程资源可以分为自然课程资源和()

A.社会课程资源

B.园内课程资源

C.园外课程资源

D.家庭课程资源

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第8题
根据性质,历史课程资源可分为?

A.实物课程资源

B.自然课程资源

C.社会课程资源

D.虚拟课程资源

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第9题
按照课程资源的性质,课程资掘可以分为自然课程资源和()。

A.人社会课程资源

B.园内课程资源

C.园外课程资源

D.家庭课程资源

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第10题
地方课程的核心是国家课程的标准与地方课程资源的结合与融合。()

地方课程的核心是国家课程的标准与地方课程资源的结合与融合。()

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第11题
按照课程资源的功能特点,幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和()

A.条件性课程资源

B.自然性课程资源

C.社会课程资源

D.园内课程资源

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