我国基础教育的主体是九年义务教育,还包括()。
A学前教育
B普通高中教育
C特殊教育
D职业教育
A.贫困地区学前三年教育毛入园率有较大提高
B.巩固提高九年义务教育水平,高中阶段教育毛入学率达到80%
C.提高农村实用技术和劳动力转移培训水平,扫除青壮年文盲
D.保持普通高中招生规模远大于中等职业学校招生规模
A.在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番;资源利用效率显著提高,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右
B.形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势企业;社会主义市场经济体制比较完善,开放型经济达到新水平,国际收支基本平衡
C.普及和巩固九年义务教育,城镇就业岗位持续增加,社会保障体系比较健全,贫困人口继续减少;城乡居民收入水平和生活质量普遍提高,价格总水平基本稳定,居住、交通、教育、文化、卫生和环境等方面的条件有较大改善
D.民主法制建设和精神文明建设取得新进展,社会治安和安全生产状况进一步好转,构建和谐社会取得新进步
A.要保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政资本性收入的增长幅度,逐步提高财政性教育经费占财政支出的比重
B.要重点巩固提高九年义务教育,基本普及高中阶段教育和学前一年教育,完善以政府为主导、多种方式并举的家庭经济困难学生资助政策,建立健全基本公共教育服务体系
C.九年义务教育要重点支持县市义务教育,公共教育资源重点向农村、边远、贫困、民族地区和革命老区倾斜,促进义务教育均衡发展
D.高中阶段教育要加强政府统筹,促进普通高中和中等职业教育协调发展
E.学前教育要建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系
下列关于我国教育事业发展说法不正确的是()。
A.十七大报告明确指出,要坚持教育事业的产业性,加大财政对教育的投入
B.“十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务教育,“普九”人口覆盖率接近100%
C.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了2012年教育投入占GDP4%的战略目标
D.从2010年秋季学期起,中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%
A.要保证财政性教育经费的增长幅度明显高景财政资零牲收入的增长幅度,逐步提高财政性教育经费占财政支出的比重
B.要重点巩固提高九年义务教育,基本普及高中阶段教育和学前一年教育,完善以政府为主导、多种方式并举的家庭经济困难学生资助政策,建立健全基本公共教育服务体系
C.九年义务教育要重点支持县市义务教育,公共教育资源重点向农村、边远、贫困、民族地区和革命老区倾斜,促进义务教育均衡发展
D.高中阶段教育要加强政府统筹,促进普通高中和中等职业教育协调发展
E.学前教育要建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!