应急演习(演练)是为检验()而进行的一种模拟应急响应的实践活动。
A.应急计划的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性
B. 应急计划的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性
C. 应急准备的完善性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性
D. 应急计划的有效性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性
A.应急计划的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性
B. 应急计划的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性
C. 应急准备的完善性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性
D. 应急计划的有效性、应急响应能力的适应性、应急人员的协同性
针对应急预案中全部或大部分应急响应功能,检验、评价应急组织应急行动能力的演练活动叫()演习。
A.全面
B.桌面
C.功能
A.领导
B.应急人员
C.方案
D.脚本
()是指为发展和熟练某些基本操作和完成特定任务、执行特定应急执行程序的技巧而进行的演习,这实陈是对相关应急人员基本操作技巧训练的考核。
A.练习
B.部分演习
C.检验性演习
D.示范性演习
应急演练按其目的与作用,可以分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。下列描述错误的是()。
A.检验性演练主要是指为了检验应急预案的可行性及应急准备的充分性而组织的演练
B.示范性演练主要是指为了向参观、学习人员提供示范,为普及宣传应急知识而组织的观摩性演练
C.研究性演练主要是为了研究突发事件应急处置的有效方法,试验应急技术、设施和设备,探索存在问题的解决方案等而组织的演练
D.因为演练的分类依据不同,所以,检验性演练、示范性演练和研究性演练不能与其他演练方式进行组合,只能单独使用
A.风险
B.职责和程序
C.应急方案
D.应急措施
A.可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷,发现应急资源的不足
B.改善各应急部门、机构、人员之间的协调,增强公众应对突发重大事故救援的信心和应急意识
C.提高应急人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责,提高各级预案之间的协调性,提高整体应急反应能力
D.恢复正常状态的程序
E.保证定期或在应急演习,应急救援后对应急预案进行评审,针对实际情况以及预案中所暴露出的缺陷,不断地更新、完善和改进
A.所有消息或沟通必须以规范用语作为开头或结束语
B.演练人员不得降低本人或公众的安全条件
C.不得把假想事故、情景事件或模拟条件当真
D.演练不应要求承受极端气候条件
E.为取得较好演习效果,可而先启动响应设施,集结应急人员
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