大多数标准化测验可以分为两大类：常模参照测验和标准参照测验，在结果评价中，使用最多的是标准

根据评价方式的不同，教学评价可以分为（）。

A.总结性评价、形成性评价与诊断性评价

B.常模参照评价和标准参照评价

C.标准化测验评价与教师自编测验评价

D.系统测验评价和日常观察评价

在日常教学活动中，教师用来的测评学生学习效果的单元小测验属于（）

A. 标准化测验

B. 常模参照测验

C. 非标准化测验

D. 自适应测验

根据教学评价使用的材料不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

根据对教学评价资料处理方式的不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

A．错误

B．正确

A.常模参照评定

B.标准参照评定

C.后置评定

D.前置评定

根据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。

A．正确

B．错误

A.诊断性评价、常模参照评价和总结性评价

B.诊断性评价、绝对评价和相对评价

C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

D.常模参照评价、形成性评价和总结性评价

A.常模参照测验

B.标准参照测验

C.主观性测验

D.客观性测验

E.标准化测验