对患者活动的指导下列哪些是对的()
A.正确评估患者的肌力程度
B.选择合适的卧位
C.保持脊柱的正常生理弯曲和各关节的功能位置
D.防止皮肤压疮形成
E.维持关节的活动性
A.正确评估患者的肌力程度
B.选择合适的卧位
C.保持脊柱的正常生理弯曲和各关节的功能位置
D.防止皮肤压疮形成
E.维持关节的活动性
A.选择合适的卧位,并定时翻身、活动或按摩受压部位,防止压疮发生
B.保持脊柱的正常生理弯曲
C.进行肌力训练,可协助患者做肌肉等长练习
D.进行肌力训练,可协助患者做肌肉等张练习
E.保持各关节的功能位置
A.保持脊柱的高度
B.联结椎间盘上下两个椎体,构成运动单位
C.起着力传导的缓冲作用
D.保持椎间孔的大小
E.直立位时椎间盘的高度较卧位时高
A.维持关节活动范围
B.进行肌肉锻炼时运动量越大对身体越好
C.对肌肉的锻炼应在无痛的范围内进行
D.选择合适的体位
E.评估患者情况,做出合理的指导计划
A.协助患者选择合适的卧位
B.指导患者控制能量消耗,通过手势或笔进行沟通交流
C.指导患者进食高营养、高蛋白、清淡易消化饮食
D.保持病房环境安静舒适、温湿度适宜
E.协助患者在床边进行适量走动,提高耐力
A.空腹、饥饿的状态下进行穿刺
B.态度冷漠不耐烦
C.选择合适的注射部位
D.对以往有晕针史及情绪紧张的患者,注射时宜采用卧位
E.注射时随时观察患者情况
A.上机前向患者解释该治疗的目的,并指导他配合呼吸肌的方法
B.根据患者脸型选择合适的面罩或鼻罩
C.帮助患者配戴鼻面罩后立即离开患者
D.使用过程中观察鼻面罩的密闭性,有无发生胃扩张
E.帮助患者尽量采取45度以上的半卧位
20次/分,脉搏92次/分,血压170/100mmHg,左侧肢体只可见肌肉收缩,但无肢体运动,肌力I级。
(1)护士对该患者及其家属进行入院宣教,宣教重点是()
A、医院的规模和特色
B、注意与同病区的患者保持良好关系
C、应尽早开始进行左侧肢体功能锻炼
D、目前应卧床休息,不可自行起床活动
E、每天床上洗澡,避免压疮
(2)医嘱要求进行CT检查,护士应首先()
A、向家属解释CT与MRI的区别
B、确认CT检查已收费
C、安排用平车运送患者
D、为保证检查顺利进行,应携带氧气枕
E、向护士长请示
(3)该患者回到病房后,护士应该立即完成的护理措施是()
A、睡硬板床
B、床单位应加保护性围栏
C、留置导尿
D、半卧位
E、术前准备
B、高血压性脑出血
C、癫痫
D、先天性肌强直
E、心肌梗死
F、脑动脉血管瘤破裂
G、颈动脉系统缺血性卒中
为进一步明确诊断,该患者的首选检查是A、脑脊液压力、常规及生化
B、脑电图
C、脑血流图
D、头颅CT或MRI
E、摄头颅正、侧位片
F、B超
该患者下肢肌力较差,用MMT检查可触得肌肉轻微收缩,但无关节活动,该患者下肢肌力为几级A、0
B、1
C、1+
D、2
E、2+
F、3
该患者握拳后放松困难40年,一直以来较为自卑,情绪低落,且晚上常失眠,对该患者应采取哪些心理治疗A、睡眠障碍的治疗
B、强迫症的治疗
C、恐惧症的治疗
D、焦虑性障碍的治疗
E、急性应激障碍的治疗
F、适应障碍的治疗
G、创伤后应激障碍的治疗
该患者接受康复治疗前,应进行哪些评估A、肌力评估
B、肌张力评估
C、ASIA分级评估
D、粗大运动发育量表评估
E、平衡功能评估
F、格拉斯哥昏迷评分
G、周围神经损伤分级评估
H、言语功能评估
该患者存在运动性失语,采取的康复治疗措施包括A、呼吸训练
B、放松训练
C、表达训练
D、书写训练
E、感觉刺激
F、韵律训练
G、交流能力训练
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