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[单选题]

患儿男，16岁。自幼性格温顺，常被同龄人捉弄、嘲笑，上学成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程，各门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。该患儿的相当智龄为（）

A.0～3岁

B.3～6岁

C.6～9岁

D.9～12岁

E.12～15岁

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-21

参考答案

D、9～12岁

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更多“患儿男，16岁。自幼性格温顺，常被同龄人捉弄、嘲笑，上学成绩…”相关的问题

第1题

患儿男，16岁。自幼性格温顺，常被同龄人捉弄、嘲笑，上学成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程，各门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。若该患儿诊断为精神发育迟滞，关于其合并疾病说法错误的是（）

A．精神发育迟滞合并精神分裂症为最常见的类型

B．精神发育迟滞者症状以情感障碍，行为障碍为突出表现

C．智力正常者的精神分裂症以认知障碍为主

D．若合并精神分裂症，该患者疗效比智力正常者差

E．癫痫在精神发育迟滞中也较常见

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第2题

患儿，男性，15岁。自幼性格温和，常被同龄人捉弄、嘲笑，学习成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程

，各门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。该患儿最可能的诊断考虑是()

A．轻度精神发育迟滞

B．中度精神发育迟滞

C．重度精神发育迟滞

D．儿童孤独症

E．儿童多动症

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第3题

患儿男，16岁。自幼性格温顺，常被同龄人捉弄、嘲笑，上学成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程，各

门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。该患儿的表现符合A、轻度精神发育迟滞

B、中度精神发育迟滞

C、重度精神发育迟滞

D、儿童孤独症

E、儿童多动综合征

该患儿的相当智龄为A、0～3岁

B、3～6岁

C、6～9岁

D、9～12岁

E、12～15岁

若该患儿诊断为精神发育迟滞，关于其合并疾病说法错误的是A、精神发育迟滞合并精神分裂症为最常见的类型

B、精神发育迟滞者症状以情感障碍，行为障碍为突出表现

C、智力正常者的精神分裂症以认知障碍为主

D、若合并精神分裂症，该患者疗效比智力正常者差

E、癫痫在精神发育迟滞中也较常见

采用多轴诊断时，精神发育迟滞应为A、Ⅰ轴

B、Ⅱ轴

C、Ⅲ轴

D、Ⅳ轴

E、Ⅴ轴

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第4题

患儿男，14岁，初二学生。有时生长发育稍落后于同龄人。小学三年级时学习感到吃力，勉强小学毕业。在学校里常被同学嘲笑，取难听的绰号。1个月前因被同学殴打而拒绝上学。父母带其至精神病院就诊，检查发现患儿抽象思维及综合分析能力欠佳，未引出精神病性症状，IQ65。诊断该病的必要条件不包括（）

A．IQ<70

B．智力发育落后

C．社会适应困难

D．起病于18岁以前

E．有遗传疾病

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第5题

患儿男，14岁，初二学生。有时生长发育稍落后于同龄人。小学三年级时学习感到吃力，勉强小学毕业。在学校里常被同学嘲笑，取难听的绰号。1个月前因被同学殴打而拒绝上学。父母带其至精神病院就诊，检查发现患儿抽象思维及综合分析能力欠佳，未引出精神病性症状，IQ65。与患儿疾病的严重程度一致者约占该病全部患者的（）

A．85%以上

B．65%

C．10%

D．3%～4%

E．1%～2%

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第6题

某小学对该校四年级160位学生的数学成绩分组如下： [图...

某小学对该校四年级160位学生的数学成绩分组如下：(1) 对该校四年级学生的成绩绘制直方图； (2) 根据直方图分析四年级学生的成绩分布特点。