题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

单倍体育种的原理

下列有关育种原理的叙述中,正确的是

[ ]

A.培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理

B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理

C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理

D.诱变育种利用了基因突变的原理

提问人:网友eelb123 发布时间:2022-01-07
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第1题
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()

A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

B.培育无子西瓜是利用了单位体育种原理

C.培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理

D.“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

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第2题
无子番茄的培育原理

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是

[ ]

A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

B.培育无子西瓜是利用了单位体育种原理

C.培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理

D.“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

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第3题
多倍体育种原理
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是

[ ]

A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

B.培育无子西瓜是利用了单位体育种原理

C.培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理

D.“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

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第4题
下列关于育种的叙述,不正确的是()

A.培育杂交水稻利用的原理是基因重组

B.培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异

C.培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种

D.获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变

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第5题
对下列有关实例形成的原理的解释,错误的是()
对下列有关实例形成的原理的解释,错误的是()

A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理

B.多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理

C.单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理

D.抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理

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第6题
下列有关单倍体相关知识的叙述,正确的是()

A.单倍体是指具有一个染色体组的生物体

B.单倍体育种的方法可用来培育新的物种

C.单倍体育种能够明显地延长育种年限

D.培育单倍体的常用方法是花药离体培养

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第7题
杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是()。
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第8题
通过多倍体育种培育的作物品种为多倍体,而通过单倍体育种培育的作物品种为单倍体。()
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第9题
DNA双螺旋结构的发现极大地促进了人们对遗传的研究和理解。下列哪项技术须以该发现为基础?()

A.用多倍体育种技术培育无籽西瓜

B.利用组织培养方法培育无病毒马铃薯

C.利用杂交技术培育抗倒伏水稻

D.通过基因工程培育抗虫棉植株

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第10题
目前人类培育动植物新品种的技术主要有:①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种、④多倍体育种和⑤基因工程技术。请回目前人类培育动植物新品种的技术主要有:①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种、④多倍体育种和⑤基因工程技术。请回答下列问题[除第3、5小题外,均用代号回答]: ()方法③与方法①相比,突出的优点是________________
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