在调节人们的公共生活行为中,有关法律与道德的关系,表述不正确的是( )。
A.法律与道德所追求的目标是一致的
B.法律是道德的底线
C.法律是道德的补充
D.法律与道德相辅相成
A.法律与道德所追求的目标是一致的
B.法律是道德的底线
C.法律是道德的补充
D.法律与道德相辅相成
【简答题】(一)2014年初某公司财务部拟组织本系统会计人员会计职业道德培训。为了使培训工作更具有针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容、会计职业道德教育以及组织实施等问题,分别与会计人员周某、李某、朱某、刘某等四人进行座谈。 根据以上资料,分析回答下列小题: 1.关于会计职业道德概念,四人观点正确的人有( )。 A.周某认为,会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则 B.朱某认为,会计职业道德是体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范 C.刘某认为,会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D.李某认为,会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的行为准则 2.关于会计职业道德与会计法律制度的关系,四人观点正确的有( )。 A.朱某认为两者性质一样、实现形式不一样 B.李某认为,两者在性质、实现形式上都不一样 C.刘某认为,两者实现形式一样、性质不一样 D.周某认为,两者在性质、实现形式上都不一样 3.关于会计职业道德的内容,四人观点正确的有( )。 A.朱某认为,会计人员应该热爱本职工作,尽职尽责 B.周某认为,会计人员的根本任务就是强化服务,应当无条件服从领导 C.刘某认为,会计职业是一项极为特殊的职业,整天与钱财打交道,如果受贪财,很容易走上犯罪道路 D.李某认为,会计职业的特殊性决定了会计人员必须做到“常在河边走,就是不湿鞋” 4.关于会计职业道德教育问题,四人观点正确的有( )。 A.朱某认为,会计职业道德教育需要内外结合 B.李某认为,会计职业道德教育的途径包括:会计学历教育、会计继续教育、会计人员的自我修养 C.刘某认为,会计职业道德教育不能片面强调学历教育,无视或忽视会计人员继续教育、自我修养 D.周某认为,开展会计职业道德用教育的唯一途径就是依靠学历教育,只有这样才能培养会计职业道德观念,强化会计道德情操 5.对财政部门检查中发现的违反《会计法》的行为,四人观点正确的有( )。 A.周某认为,应对相关人员在会计行业范围内通报批评 B.朱某认为,应对相关人员暂停从业资格 C.刘某认为,应在行业内部的公开刊物上予以曝光 D.李某认为,应指令相关人员参加一定学时的继续教育
A.个人前途和国家命运紧密相连
B.祖国利益和个人利益在根本上是一致的
C.个人的作用是伟大的,所以事业成功就靠个人努力
D.要发扬集体主义精神
根据案例,谈谈大学生职业道德素质和法律素质培养注重的环节有哪些?
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