更多“特斯拉线圈的演示现象有()。”相关的问题
第1题
特斯拉线圈工作原理是用变压器将电压升压,经由两级线圈从放电终端放电。
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第2题
半径R=10厘米的圆线圈由表面绝缘的细导线密绕而成,共绕有2000匝,当导线中通有2.0安的电流时,加上外磁场B,B的方向与线圈平面平行,B的大小为5.0x10^-2特斯拉,求磁场作用在线圈上的力矩。
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第3题
内蒙古工业大学“大学生创新实验计划”项目的申请书,由以下( )部分组成。
A、项目申请人情况
B、项目论证
C、指导教师简况及工作
D、申请资助金额和经费预算
E、申请人所在学院初审意见
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第4题
“马格努斯效应”小车的演示效果与圆筒半径无关。
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第5题
明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求,使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
A、创新精神
B、创意思维
C、创业意识
D、创新创业能力
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第6题
机器人研究涉及多个学科,如力学、机械学、电子学、控制论、计算机科学等,学生在参加机器人比赛过程中不仅可以扩展知识面,还能促进学科交叉,提高学生动手能力,培养学生的创新能力。
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第7题
全国大学生数学建模竞赛分( )等组别进行。
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第8题
2016年,第五届全国大学生光电设计竞赛的赛题“基于光电目标识别的空投救援无人飞行器”,让无人机自动识别路径,并准确从空中投放兵乓球到目标盒子内,各个高校的参赛队伍采用的方法有( )。
A、采用激光制导
B、采用超声波定位
C、在地面放置路径引导灯
D、在地面放置能够识别的图像二维码
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第9题
全国大学生电子设计竞赛采用两套题目,即本科生组题目和高职高专学生组题目,参赛的本科生只能选本科生组题目。
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第10题
第八届全国大学生机械创新设计大赛(2018年)的主题为( )。
A、关注民生、美好家园
B、服务社会——高效、便利、个性化
C、幻·梦课堂
D、幸福生活——今天和明天
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