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儿童心理的(),是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的
[单选题]

儿童心理的(),是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。

A.关键期

B.原始期

C.最近发展区

D.最佳期

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-07
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[44.***.***.158] 1天前
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第1题
儿童现有水平与在成人指导下所能达到的水平之间的差异被称为( )。

A、最近发展区

B、先行组织者

C、安全区

D、自我效能感

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第2题
随着自我的发展,儿童逐渐能够比较实际地判断社会交往情境,并据此判断而表现出复杂的()。
A.心理自我

B.生理自我

C.行为自我

D.社会自我

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第3题
学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征
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第4题
心理发展年龄特征是指()

A、是儿童特有的、不同于成人的特征

B、代表同一年龄阶段的人所表现出来的典型的特点

C、代表同一年龄阶段的人所表现出来的个别差异

D、是与生理成熟有关的年龄特征

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第5题
想象能力是智力的核心。()

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第6题
三个字符为a、I和5,按他们的ASCII码值升序排列,结果是_____。A.5,a,IB.a,5,IC.I,a,5D.5,I,a
三个字符为a、I和5,按他们的ASCII码值升序排列,结果是_____。

A.5,a,I

B.a,5,I

C.I,a,5

D.5,I,a

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第7题
马克思认为:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()的总和。”A、生物B、组
马克思认为:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()的总和。”

A、生物

B、组织

C、社会关系

D、生产力

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第8题
货币的基本职能有()A、流通手段B、价值尺度C、支付手段D、储藏手段。
货币的基本职能有()

A、流通手段

B、价值尺度

C、支付手段

D、储藏手段。

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第9题
南宋理学家____重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。

A、颜之推

B、王守仁

C、朱熹

D、贾谊

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