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网络学习的交互性表现为A.操作交互：学生与媒体界面的交互B.信息交互：学生与教学要素的交互C.概

[单选题]

网络学习的交互性表现为

A.操作交互：学生与媒体界面的交互

B.信息交互：学生与教学要素的交互

C.概念交互：学生的概念与新概念的交互

D.虚拟交互：学生与虚拟班级的交互

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

数字媒体具有下列哪些特点（）

A、数字化

B、交互性

C、集成性

D、趣味性

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第2题

第三代远程教青明显的技术优势是由()支持的交互性。

A. 计算机网络

B. 教学点

C. 多媒体

D. 广播电视

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第3题

与传统营销方式相比较，网络营销具有以下特点______。

(A)超前性 (B)多媒体 (C) 交互式

(D) 跨时空 (E)经济性

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第4题

根据多媒体的特性，下列属于交互特性应用范畴的是______。

A.网络银行

B.交互式视频游戏

C.VCD播发

D.彩信

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第5题

婴儿期内,由于儿童的经验贫乏和言语能力较差,因而各种心理活动都带有明显的( )。A.具体形象

婴儿期内，由于儿童的经验贫乏和言语能力较差，因而各种心理活动都带有明显的( )。

A.具体形象性

B.直观性

C.直觉行动性

D.直接感知性

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第6题

在欧洲第一次产业革命前后的很长一段时期，社会中上层家庭的儿童是在家里接受学前教育的。而为社会中上层家庭的儿童接受社会学前教育提供条件的是 1840年福禄贝尔创办的幼儿教育机构，即

A.幼儿学校

B.母育学校

C.幼儿之家

D.幼儿园

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