途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。
A.领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力
B.领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值
C.领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会
D.领导者能激励下属达到组织目标并使他们能在工作中得到满足的能力
途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。
A.领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力
B.领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值
C.领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会
D.领导者能激励下属达到组织目标并使他们能在工作中得到满足的能力
A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与
B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标
C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本
D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识。尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高
E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育21世纪越来越需要的智力资本
A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与
B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标
C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本
D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高
E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育2l世纪越来越需要的智力资本
A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与
B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标
C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本
D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识。尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高
E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育21世纪越来越需要的智力资本
途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。
A.领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力
B.领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会
C.领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值
D.领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力
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