题目内容
（请给出正确答案）
A.对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辨证关系这一基本原理的运用和阐发
B.对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辨证关系这一基本原理的运用和阐发
C.对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发;
D.对马克思主义关于科学技术是第一生产力这个基本原理的运用和阐发
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A、对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原 理的运用和阐发
B、对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本 原理的运用和阐发
C、对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发
D、对马克思主义关于科学技术是第一生产力这一基本原理的运用和阐发
材料(一)
总结八十年的奋斗历程和基本经验，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，归结起来，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”要求是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。
材料(二)
“三个代表”重要思想紧密结合新的时代条件，生动而具体地坚持和发展了马克思主义，赋予马克思主义新的鲜活力量，再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是我们正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。
材料(三)
中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。
应该使每个同志明了，共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。
材料(四)
改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
问题：
(1)结合材料(一)、(二)，说明“三个代表”重要思想是怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的。
(2)根据材料(三)、(四)，有人认为“三个代表”重要思想的基本点，毛泽东、邓小平都有过阐述，因此不能说是理论创新。如何看待这种观点？
材料(一)
加强党的先进性建设始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。加强党的先进性建设需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。必须坚持立党为公、执政为民，全面落实科学发展观，始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把党的先进性要求转化为全党的实际行动，贯彻到党的全部执政活动中去，切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来。加强党的先进性建设在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨，必须居安思危，增强忧患意识，永不自满，永不懈怠，不断把马克思主义中国化推向前进，不断把中国特色社会主义事业推向前进。加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题，必须把做好经常性工作与适当的集中教育结合起来，不断加以推进。
材料(二)
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性活动，是新形势下加强和改进党的建设的重大举措。根据中央部署，这次教育活动分三批进行，在大约一年半内完成。这种集中教育活动是有阶段性和时间性的，有开始也有结束，但加强和改进党的建设，却是长期的、经常性的，需要持之以恒、常抓不懈。我们要不断地、扎扎实实地推进党的建设新的伟大工程，坚持用“三个代表”重要思想武装全党，大力加强党的执政能力建设和党的先进性建设，坚持立党为公、执政为民的本质要求，牢记“两个务必”，进一步加强党风廉政建设和反腐败斗争，切实做到为民、务实、清廉，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党始终成为团结带领全国各族人民进行改革开放和社会主义现代化建设的坚强领导核心。
材料(三)
必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设、以造就高素质党员干部队伍为重点加强组织建设、以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设、以健全民主集中制为重点加强制度建设、以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。
问题：
(1)运用马克思主义认识论分析开展先进性教育活动的重要意义。
(2)运用“三个代表”重要思想的相关理论分析开展先进性教育活动与加强党的执政能力建设的关系。
A、是我国权力机关之一
B、具有最高决定权
C、是同我国国体相适应的政体
D、具有政治协商、民主监督和参政议政的职能
A、个人专决
B、个人独断
C、个人专断
D、个人崇拜
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