题目内容
（请给出正确答案）
A.抑郁消沉
B.人际交往困难
C.自我认知缺失
D.谨小慎微
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A．试图消除患者逻辑上的思维错误，目标是帮助患者重建认知
B．注重增加强化刺激和改善社交技巧，目标是让患者重新学会快乐
C．焦点集中在个体当前的社交关系上，尤其是当前的人际问题
D．教会患者一些基本社会技能，以达到令人满意的人际交往
E．目标是通过帮助患者改善由于抑郁所引起的人际关系问题，从而减轻抑郁症状
A．正常的抑郁情绪反应的持续时间比抑郁情绪障碍的持续时间短
B．正常的抑郁情绪反应的认知反应可以按客观事实解释，而抑郁情绪障碍的认知反应是主观臆断的
C．正常的抑郁情绪反应随时间变化减轻，抑郁情绪障碍随时间变化小或是加重
D．有正常的抑郁情绪反应的人在人际交往上是有能力和愿望的，而患有抑郁情绪障碍的人在人际交往上是没有能力和愿望的
E．有正常的抑郁情绪反应和情绪障碍的人都会去寻求支持
A．胆汁质
B．多血质
C．黏液质
D．抑郁质
A. 性对象选择或性行为方式的明显异常
B. 行为的后果对个人及社会可能带来损害，能自我控制
C. 个体对行为有辨认能力
D. 一般社会适应良好，无突出的人格障碍
E. 无智能障碍
A. 给患者一些关于整容方面的专业建议
B. 解决患者与其家人之间的矛盾
C. 协助患者认识到自身的认知偏差
D. 鼓励患者勇敢坚强地面对生活中的困难
E. 帮助患者与同学之间建立良好的交往关系
A．矫正患者对现实个人经历以及对前途作出预测的系统偏见
B．鼓励患者去做一些有趣的事，帮他们制定活动计划表
C．尝试帮助抑郁和自杀的患者认识到，他们的情感痛苦是一种真实的反应
D．教会患者一些基本社会技能，以达到令人满意的人际交往
E．力图引导患者发现，实现个人生活目标是获得更好生活的理由
A、T、F
B、S、N
C、F、T
D、E、I
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