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[单选题]

教育券的设想是由美国著名经济学家()于1955年在《经济学与公共利益》一文中提出的。

A.米尔顿.弗里德曼

B.默顿

C.布鲁克夫

D.劳凯声

提问人:网友陈珊 发布时间:2022-01-07
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第1题
教育券制度起源于美国经济学家()提出的“学券制”。

A.保罗.萨谬尔森

B.赫伯特.西蒙

C.米尔顿.弗里德曼

D.约翰.纳什

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第2题
美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的“新货币数量论”的关键是证明了货币需求函数的稳定性。()

美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的“新货币数量论”的关键是证明了货币需求函数的稳定性。()

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第3题
米尔顿.弗里德曼于()年建议通过“学券制”把竞争机制引入到公立学校体系。

A.1950

B.1955

C.1960

D.1965

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第4题
创新概念最早是由美国的经济学家()提出的。

A.约翰·纳什

B.米尔顿·弗里德曼

C.萨缪尔森

D.熊彼特

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第5题
创新概念最早是20世纪40年代由美国经济学家()提出的。

A、亚当斯密

B、米尔顿·弗里德曼

C、熊彼特

D、凯恩斯

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第6题
有效市场假设理论是20世纪60年代由美国芝加哥大学教授米尔顿·弗里德曼首先提出的。()A.正确B.错

有效市场假设理论是20世纪60年代由美国芝加哥大学教授米尔顿·弗里德曼首先提出的。()

A.正确

B.错误

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第7题
有效市场假设理论是20世纪60年代由美国芝加哥大学教授米尔顿。弗里德曼首先提出的。 (

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第8题
曾经得到广泛的支持的负所得税方案是由美国著名经济学家()提出的。

A.罗森

B. 拉弗

C. 弗里德曼

D. 诺思

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第9题
美国经济学家刘易斯·威尔斯于1977年在题为《发展中国家企业的国际化》一文中提出()理论。
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第10题
曾经得到广泛的支持的负所得税方案是由美国著名经济学家()提出的

A.罗森

B.拉弗

C.弗里德曼

D.诺思

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