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[单选题]

在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目标相对应的是（）

A.认知目标

B.情感目标

C.动作技能目标

D.心智技能目标

提问人：网友tkerdar 发布时间：2022-01-06

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第1题

11.1956年美国教育心理学家布卢姆制定了教育目标分类系统，下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是（）

A.思维目标

B.态度目标

C.价值观目标

D.动作技能目标

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第2题

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可分为三类，分别是，，。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可分为三类，分别是，，。

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第3题

美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”，把教育目标分为认知目标、_____、动作

技能目标三大类。

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第4题

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别

是：、和。

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第5题

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，他把教育目标分为____、情感目标、动作技能目标三大类

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第6题

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（)．A．认知目标、

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即()．

A．认知目标、情感目标、动作目标

B．认知目标、情感目标、审美目标

C．认知目标、技能目标、动作目标

D．认知目标、情感目标、技能目标

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第7题

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：认知目

标、情感目标和_____。

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第8题

根据布卢姆对教育目标的分类，“评价”属于__________目标。

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第9题

以下关于教学目标的表述中，错误的是()。

A.从教育目的到培养目标到教学目标到课程目标，目标的概括性程度越来越低，具体性越来越高

B.传授和学习系统的科学基础知识和基本技能是教学的中心任务，是实现其他教学任务的基础

C.这些没有错误的

D.布卢姆和加涅的教育目标分类理论都能体现教学目标设计的层次化原则

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第10题

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。

A.认知

B.情感

C.动作技能

D.技能

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