下列关于能力与知识技能关系的说法,正确的是()①知识技能等同于能力②能力的强弱与知识技能的多少成正比③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得④在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
下列关于知识、技能与能力关系的表述,正确的是
A.能力和知识关系不大,与技能关系紧密
B.能力是知识和技能的总和
C.能力与知识和技能无关
D.能力以知识和技能为基础
下列关于能力、知识与技能的说法,错误的是()。
A.知识是概括化的经验系统
B.能力是可以无限发展的
C.能力是一种概括化的心理特征
D.技能是概括化的行为模式
关于知识、技能与能力之间的关系,说法错误的是()。
A.知识的发展是在掌握和运用能力、技能的过程中实现的
B.能力在一定程度上决定着一个人在知识、技能的掌握上可能取得的成就
C.知识是能力形成的理论基础
D.技能是能力形成的实践基础
下列关于能力、知识与技能的说法,错误的是()。
A.知识是概括化的经验系统
B.能力是可以无限发展的
C.能力是.种概括化的心理特征
D.技能是概括化的行为模式
A.A.能力等同于知识和技能
B.B.能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系
C.C.能力是外显的,知识和技能是内隐的
D.D.能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼
A.能力包含的是已经具备的知识和技能水平
B.能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展
C.能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平
D.从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平
找差距一般包含三个环节,关于这三个环节下列说法错误的是()。
A.一是必须对所需要的知识、技能、能力进行分析
B.二是必须对现实缺少的知识、技能、能力进行分析
C.三是必须对所需要的知识,技能、能力与现有的知识、技能、能力之间的差距进行分析
D.这三个环节没有顺序关系,但必须全部进行,以保证分析的有效性
关于能力、知识与技能的说法,错误的是()。A.知识是概括化的经验系统B.能力是可以无限发展的C.能力是一种概括化的心理特征D.技能是概括化的行为模式
A.能力等同于知识和技能。
B.能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系。
C.能力是外显的,知识和技能是内隐的。
D.能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼。
A.知识是基础,作用相当重要,它是深层次的胜任能力要求
B.知识是平时学习、生活的积累,只要勤奋就可以取得
C.技能是基础,是知识在人体内活化,变成了实际运用能力
D.即使缺乏良好的品质,也可以胜任工作岗位
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