更多“大学生劳动精神的培育应高度重视“四个结合”，从（)层面培育大…”相关的问题
第1题
新时代大学生劳动精神培育不需要要落实到具体的实践工作中。（)
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第2题
大学生要实现德智体美全面发展的成才目标，应当着力增强服务国家人民的社会责任感，培育勇于探索
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第3题
大学生应当在网络生活中培育自律精神，是因为网络：()
A.具有虚拟性
B.方便快捷
C.信息覆盖面广
D.内容庞杂
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第4题
树立创新学习的理念，需要大学生做到：()
A.拓展创新能力
B.激发创新意识
C.培育创新精神
D.锤炼创造思维
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第5题
创业精神的培育途径有
A.培育创业人格
B.培育创新精神
C.培育创业能力
D.强化创新实践
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第6题
培育和弘扬“工匠精神”，必须有与之相适应的市场环境，培育市场环境需要：
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第7题
在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的()精神。
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第8题
加大人力资本培育力度，要弘扬哪些精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气？
A.劳模精神
B.工匠精神
C.雷锋精神
D.五四精神
E.科学精神
F.时代精神
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第9题
1.大学生创业精神的培育途径包括（）。
A.创业教育培养以及创业人格培养
B.创业环境熏陶
C.创业榜样引导
D.创业实践锻炼
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第10题
对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读，从观念层面来分析，劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。（)
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第11题
【单选题】工匠精神与职业道德的关系：
A.现代职业道德是工匠精神培育的目标
B.工匠精神不是职业态度
C.工匠精神是现代职业道德培育的目标
D.工匠精神是职业道德教育的表面形式
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