请任选一个语法点，根据所学内容设计语法教案。

请运用本单元所学的知识并根据以下内容设计一个语法小教案。

请结合所学的语法教学知识对“语法案例观摩”这一节内容的“被”字句教学设计及实施情况做出有效评价。

教学设计题（共40分。） 请为《燕子》（部编版三年级下册）设计一份教案。 要求： 1、设计一个课时。（第一课时或第二课时，任选其一） 2、灵活运用所学课时内容划分的理念，想象三年级学生的特点，设计一份有针对性，操作性强的教案。

请根据所学内容，用英文总结一下英汉语言在句子构成、语法、表达中的异同。

根据第四单元4-4-1，4-4-2，4-4-3所学内容，设计一个和幼儿安全相关的教案。要求：结构完整，过程详细。（20分)

请用本讲所学语法点做两个句子，每个5分，共10分。

语法教学的基本环节是导入语法点、解释语法点、练习语法点、检查语法点。

请根据配套教材第一课“你好”，设计一份包含教学对象、教学目标、教学内容、教学重点、及教学环节在内的教案。教学环节需包括组织课堂、话题引入、课文讲解、重要语法点和生词讲练、作业布置等，各环节需标记时长。

结合所学内容，为兔子童谣这首儿歌设计教案。