题目内容
（请给出正确答案）
A.“一个要求”、“两个技巧”
B.“三个掌握”、“四个留意”
C.“五个避免”
D.“六种方式”
E.以上都是
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更多““六要点”沟通模式2002年，重庆医科大学儿童医院在实行医患…”相关的问题
医务人员在医患沟通时应把握的要点是
A、诊断过程中的沟通，要重视做医务人员的基本原则和技能
B、加强医患沟通，要落实知情同意原则
C、医患沟通应体现在整个诊疗过程中
D、医患沟通中应采取换位意识
E、以上均是
医患沟通学的研究内容不包括以下哪个方面：
A.医患沟通在医学中的地位和作用
B.医保制度的研究
C.现代医患关系的状况及成因
D.医患沟通的基本原则
E.医患沟通在临床中的应用
A.医患沟通有助于维护患者的权利
B.医患沟通有助于维护医方的利益
C.医患沟通有助于完善医疗过程，提高医疗质量
D.医患沟通有助于融洽医患关系，妥善解决医患矛盾，促进医患和谐
E.医患沟通有助于降低疾病发病率，减轻国家医疗负担
A.医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同
B.医患沟通是双向性的
C.医患沟通方式可以是多渠道的
D.医患沟通的本质为治疗性沟通
E.医患沟通不仅是技巧，更是一门艺术
医患沟通的意义在于
A.医患沟通是减少纠纷的需要
B.医患沟通是医学目的的需要
C.医患沟通是医学诊断治疗的需要
D.医患沟通是医学人文精神的需要
E.以上都是
A．医学社会交往
B．医患沟通
C．医患交往
D．医患关系
E．医患冲突
医患沟通、交往、关系和冲突都属于
A.沟通使医患形成共同认知
B.沟通使医患建立情感
C.够通使医患互相满足尊重的需要
D.沟通时，病情的描述过于详细、过分专业化，使病人及家属无法理解
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