题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师如何做好一名教学研究者？
A.不断践行课堂研究、教学研究、工作研究
B.不断进行总结、反思、优化、改进
C.及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术，习得大量教育实践知识与专业智慧
D.学习大力教育书本知识
提问人：网友hui6075
发布时间：2022-01-07
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B、不断进行总结、反思、优化、改进
C、及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术，习得大量教育实践知识与专业智慧
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第2题
某中学一名女教师怀孕期间学校为了照顾她，将其在一线的教学工作改为在政教处工作。这名女教师生产并休满3个月产假后来校上班时，校长找其谈话说：“你现在的工作已安排了人，你看你想做什么工作?”这位教师说：“我想教课。”校长说：“好吧，我们研究研究。”最后学校研究的结果是：由于该教师过去的工作岗位已安排了人，让该教师自己找单位。该教师不得已向教育局提出申诉。经教育局有关部门与学校多次协调后，学校勉强留下了这名教师。这名教师的工作经过教育局做工作虽然安排了，但这名教师觉得这件事已经得罪了校长，怕校长给小鞋穿，因此最后还是调到了另一个单位去工作。试运用相关理论，分析这一现象。
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第3题
小刘是一名新教师，在他入职的第一天，校长就跟他讲：现在国家和学校都在鼓励培养研究型的教师，当老师不仅要搞好教学，还要有研究的意识……
结合材料，简要回答下列问题：
（1）进行化学教学研究的主要环节有哪些？
（2）列举至少三种进行化学教学研究的一般方法。
第4题
小张是一名新教师，在他入职的第一天，校长跟他讲：现在国家和学校都在鼓励培养研究型的教师.当老师不仅要搞好教学，还要有研究的意识……根据以上材料，简要回答下列问题：（1）进行化学教学研究的主要环节有哪些？（2）列举至少三种进行化学教学研究的一般方法。
