题目内容
（请给出正确答案）
A.对研究对象随机化分组
B.给不同队列的研究对象施加研究因素
C.对研究对象进行随访
D.按照研究对象是否暴露于预后因素进行分组
E.是先因后果的研究设计
F.高质量的前瞻性队列研究能够回答预后因素和预后结局的因果关系G、属于干预性研究
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B、研究性课程主要是一种以探究经验的获取为本位的课程
C、研究性课程以活动或过程的形态存在
D、研究性课程本质上是过程导向的,而不是结果导向的
A、没有影响，因为研究对象200例，样本量较大
B、有影响，因为失访率高于5%
C、没有影响，因为失访率低于20%
D、没有影响，因为最高死亡率和最低死亡率相差较小
E、有影响，最高死亡率和最低死亡率相差较大
F、可以分别根据“”最差情况“”和“”最好情况“”对死亡率进行计算
G、无法确定是否有影响
A、考虑最佳证据的级别和干预措施利弊分析的结果
B、考虑生物学依据、病理生理学依据的级别和证据的推荐强度
C、综合考虑干预措施的利弊和证据的推荐强度、患者意愿、医疗环境和条件、社会心理和经济因素
D、考虑证据的真实性和重要性
E、考虑证据的偏倚风险
A、只要指南明确回答了您所需要解决的临床问题，便可以应用。
B、应尽可能选择最新的指南。
C、对于同一个临床问题，不同的指南有时会给出不同甚至完全相反的推荐以后，此时完全没有必要参考指南。
D、若患者的临床特征与指南目标人群的特征有差异，不管差异大小，都不能应用此指南。
E、在运用临床指南解决临床问题时，需要对指南进行评价。
F、在运用临床指南解决临床问题时，需要阅读指南中列出的证据水平与推荐意见。
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