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[多选题]

大学生可以通过哪些途径促进心理的成长()。

A.积极参与学校各种活动

B.积极参加班级管理和班级活动

C.参加各项心理活动

D.寻求心理咨询帮助

提问人:网友陈银桑 发布时间:2022-01-07
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[1.***.***.202] 1天前
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[129.***.***.247] 1天前
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[106.***.***.202] 1天前
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[58.***.***.212] 1天前
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第1题
班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教育()

A.设立班级心理委员

B. 建立心理互助小组

C. 开设“团辅班会课”

D. 营造良好班级文化

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第2题
班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教育()

A.设立班级心理委员

B.建立心理互助小组

C.开设“团辅班会课”

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第3题
班级管理的基本功能是 ()。A.设计教学活动B.开展各种活动C.帮助学生成长D.社会角色学习

班级管理的基本功能是 ()。

A.设计教学活动

B.开展各种活动

C.帮助学生成长

D.社会角色学习

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第4题
以()为背景的心理辅导和咨询,国内一般称之为“学校心理辅导”。

A.班级活动

B.课堂教学活动

C.学校教育活动

D.课外活动

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第5题
班级心理辅导活动不是说教课,学生能够在活动中通过自我探索、认识自我、完善自我,学会坦然面对和独立解决成长过程中遇到的问题。
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第6题
下列大学生自觉调试心理,保持心理健康的途径和方法中,表述不正确的是()。

A.积极参加体育锻炼,保持身体健康

B. 培养良好的个性心理品质

C. 改变自己的气质

D. 多参加集体活动,在活动中增进了解、获得友情

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第7题
班级管理是班主任按照学校计划和教育目标的要求,充分利用和调动学生班级内外的力量,____________________________,通过各种班级活动的开展,以建构良好的班级环境,使学生在班级里高效率地完成既定的教育教学任务,促进全体同学的全面发展的一系列的职能活动。
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第8题
在班级和学校的管理活动中,教师应该唱主角。()

在班级和学校的管理活动中,教师应该唱主角。()

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第9题
如何实施班级心理管理?

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