题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
阅读《荆轲刺秦王》教学案例
阅读《荆轲刺秦王》教学案例
3.荆轲是在这种形势下刺杀秦王的。好,刚才同学们所演的是文中最精彩的部分也是高潮部分。现在让我们随第二组同学的读书声再去感受这一场面,有请第二组同学,请读课文第15 、16自然段。感谢第二组,你们读得很好,读出了这一紧张的场面。在这部分需要我们掌握以下实词和句式:(幻灯片)
(以下词句通过做练习方式学生自主完成)
(四)课文研究探讨(分组讨论)
A.课本剧的编写、表演真正体现了自主、合作、探究的学习方式
B.本课教学不仅教学重点落到实处,学生收获了知识,而且在落实这些知识的同时,学生的诸多能力得到锻炼,如文言文字词句的自主完成,剧本的编排,演员的出色表演,还有同学的精彩评述,唇枪舌战的辩论
C.本课教学在无形中培养了学生积极进取,主动探求知识的习惯和浓厚兴趣
D.本案例教师没有发挥主导性作用,把课堂完全交给学生,课堂缺乏合理的组织和引导
提问人:网友lixin080108
发布时间:2022-01-07