题目内容
（请给出正确答案）
A.第①段描述苗女的民族盛装,点明苗族银饰之美,引出下文,使全文形成“总一分”的结构
B.第④段中加点的“大抵”词准确说明苗族银饰基本的制作流程,符合实际,也不排除例外
C.第④段中的画线语句运用作比较、列数字等说明方法,具体而形象地说明“呆四连环套梅花戒指”的特点
D.第⑤段文字优美,富有诗情画意,展示了苗族银饰的非凡魅力,体现说明语言的生动性
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A.苗族银饰品种繁多、制作精美,是苗乡亮丽的人文景观
B.苗族的银饰文化有悠久的历史,其传承发展得益于苗族金银神话的诠释
C.苗族银饰的图案样式很多,不过和汉族的相比还是少一点
D.令人叹为观止的苗族银饰是由民间银饰工匠手工制作而成的
A.第①段提出文章讨论的对象，总领全文
B.第②到⑤段着重阐述了作者对考据的看法
C.第⑨⑩段分别对第⑦⑧段进行了深入分析
D.第段总括了上文，提出了自己的主张
A.与结尾呼应，点明金岳霖是西南联大校园文化精神的代表。
B.与下文交代闻一多的“骂”和朱自清的穿着形成照应。
C.暗示全文主旨在怀念金岳霖以及西南联大的诸多老师。
D.以上都正确
妇女重银，有的妇女盛装上的银饰重达二百两白银的民族是()．
A．壮族
B．黎族
C．彝族
D．土家族
E．苗族
A.紧扣文旨，开门见山，提示下文内容，抒发作者的感受。
B.开门见山，直奔主题，总提下文内容、激发读者的兴趣。
C.联系背景，落笔点题，总提下文内容，激发读者的兴趣。
D.交代背景，紧扣标题，提示下文内容，抒发作者的感受。
下列选项中，节日与民族对应有误的一项是（）。
A.芦笙节——苗族
B.火把节——蒙古族
C.开斋节——维吾尔族
D.那达慕——蒙古族
下面对市场调查报告正文写法的准确描述是()
A.前言。写明调查的基本情况，也可以点明全文的基本观点或调查研究的结论。
B.主体。包括情况介绍、分析预测、对策建议三部分内容。
C.主体。由情况陈述、分析结论、对策建议三部分组成。
D.结尾。可点题深化、照应前言，也可总括全文，强调观点。
A：ABC
B：ACD
C：BCD
D：ABD
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