题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课程的宏观设计是（)。

A.对单节课层面所进行的设计

B.对课程单元或主题模板的设计

C.介于课程与课时之间所展开的教学设计

D.针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计

提问人：网友曾深鑫 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

材料设计包括微观设计、________、和宏观设计三个层次。

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第2题

一般来说,宏观和中观的课程设计主体是()。

A、国家

B、地方政府

C、学校

D、教师

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第3题

课程的宏观设计是（）

A、对单节课层面所进行的设计

B、对课程单元或主题模板的设计

C、介于课程与课时之间所展开的教学设计

D、针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计

E、针对一个知识点所进行的设计

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第4题

()是中国外交的坚守

A．公平正义

B．外交为民

C．互利共赢

D．天下为公

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第5题

劣构问题的特点有()。

A、问题没有原型的案例可供参考

B、问题有正确的、统一的答案

C、问题具有多种解决方法、途径

D、问题的构成存在未知或某种程度的不可知部分

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第6题

下列关于空气净化的叙述错误的是()

A．超净净化经过初级、中级过滤器即可满足要求

B．洁净级别的 A 级比 D 级含尘少

C．洁净室的空气净化技术一般采用空气过滤的方法

D．A 级的洁净度区域必须采用层流的气流

E．高效空气净化系统采用初效、中效和高效三级过滤装置

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第7题

最好通过技术解决方案将动态URL转化成静态URL形式。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型。

A、知识传授者

B、知识灌输者

C、学生学习的促进者

D、教材执行者

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第9题

下列金庸小说,属于长篇作品的有()。

A、《倚天屠龙记》

B、《射雕英雄传》

C、《天龙八部》

D、《白马啸西风》

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