更多“心理研究表明,智力与道德判断、道德行为是有关的,尤其是在童年…”相关的问题
第1题
道德认识和道德行为是始终是保持一致的。
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第2题
品德心理结构的基本成分是道德认知、道德情感和()。
A. 道德信念
B. 道德判断
C. 道德行为
D. 道德意志
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第3题
一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅度上升。这说明该教师处于专业成长的()
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注自我阶段
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第4题
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,由()批准
A.学校
B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
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第5题
下列所列举的迁移种类领域中,错误的是()
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
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第6题
陈老师是七年级(2)班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是()
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别学生的教育工作
D.统一多方面的教育力量
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第7题
一篇课文,如果记忆10次能够达到背熟,那么,如果要想达到最佳的学习程度,应该记忆20次()
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第8题
理达情不通,通情不达理反映了品德心理结构的()
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第9题
教师应该把学生都看作可变化之人,可塑造之人()
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