题目内容
（请给出正确答案）
A.组建一个让学生收集当地桥梁图片和数据的项目，做一个展示报告说明他们在一个社区组织会议上所学到的知识
B.将他的学生与另一个国家的一个班级的学生组成对子收集有关交通图的数据，分析数据并提出建议改善道路安全
C.让学生以小组的形式解决一个网站上的“本周数学问题”并提交他们的答案
D.将学生分组，分析并解决一个字谜
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更多“阿尔瓦雷先生刚担任数学教师不久，他想在课堂中融入更多的合作学…”相关的问题
A、世界上最光荣的事——劳动;世界上最体面的人——劳动者
B、我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻
C、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐
D、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取
B.Infogr.am中能够创建带有交互效果的信息图表，让数据炫目，从而留下深刻的印象
C.使用Infogr.am生成的报告中可以融合多种图表形式呈现数据，从而使报告能脱颖而出
D.infogr.am作为强大的数据可视化图表创作平台，使用方便，可以在离线的环境下操作使用
B.有道云笔记
C.360在线收藏夹
D.微信电脑端
B.为自己使用而保存的图片
C.博客或维客上粗鲁或不恰当的评论，类似于涂鸦
D.在线内容的关键词，用来描述某种事物
A.建议学生选择另一个受访者
B.让学生向那位受访者道歉，但仍把内容留着博客中
C.遵守合作学习道德准则。与学生讨论适宜的合作学习行为，让学生删除或修改内容
D.学生删除博客内的一些信息，留下大部分内容
E.将合作学习融入课堂活动是进行差异性教学满足学生需求的一个方法。选择说明合作学习课堂差异性的范例
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