更多“按课程()的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类…”相关的问题
第1题
按课程内容的属性划分,课程可以划分为哪两大类课程() ?
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第2题
按课程的属性来划分,课程可能划分为一元化课程与多元文化课程两大类。()
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第3题
从课程对文化的选择来看,课程可以划分为()。
A.一元化课程
B.分科课
C.多元化课程
D.活动课程
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第4题
按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()。
A.一元化课程与多元化课程
B.分科课程与活动课程
C.显性课程与隐性课程
D.教师中心课程和儿童中心课程
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第5题
按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()。
按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()。
A.一元化课程与多元化课程
B.分科课程与活动课程
C.显性课程与隐性课程
D.教师中心课程和儿童中心课程
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第6题
从课程内容所固有的属性来看,课程分为()。
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第7题
以课程内容涉及方式为标准,将课程划分为()与()。
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第8题
按课程的呈现方式的不同,可将课程分为()
A.显性课程和隐性课程
B.分科课程和活动课程
C.必修课程和选修课程
D.学科课程和活动课程
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第9题
从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()
A.学科课程
B.活动课程
C.核心课程
D.综合课程
E.研究性课程
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第10题
按照课程的组织方式,可以把课程分为()。A.分科课程和综合课程B.学科课程和活动课程C.必修课程和
按照课程的组织方式,可以把课程分为()。
A.分科课程和综合课程
B.学科课程和活动课程
C.必修课程和选修课程
D.显性课程和隐形课程
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