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[单选题]

()是指初等、中等、高等各级教育程度在校学生数在整个教育系统在校学生数中所占的份额以及它们之间的比例关系。

A.教育类别结构

B.教育结构

C.教育专业结构

D.教育级别结构

提问人:网友ctwdyx 发布时间:2022-01-07
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第1题
按照时间序列,学校体育系统可分为学前教育、初等教育、高等教育、成人教育4个阶段。
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第2题
国家实行()、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
A、幼儿教育

B、学前教育

C、小学教育

D、义务教育

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第3题
现代物流体系对国民经济的运行起着特别重要的作用,一个物流体系的建立,需要有宏观及微观两个方面推动力。具体来讲,现代物流体系要实现以下几个发展目标()。

A.布局合理,政策法规完善;快速、及时和便捷的服务;坚持“顾客导向”观念

B.快速、及时和便捷的服务;规模优化,总成本节约;坚持信息化、自动化

C.布局合理,政策法规完善;规模优化,总成本节约;坚持自动化、标准化

D.布局合理,政策法规完善;快速、及时和便捷的服务,规模优化,总成本节约

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第4题
卫生资源配置做好计划和市场调节的策略是()

A.合理确定计划控制与市场调节的力度、范围和层次

B.正确处理以计划调节为主与市场调节为辅的关系

C.正确处理卫生机构内部计划管理与市场调节的关系

D.以上都是

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第5题
开放土地市场的条件()

A.清理地产、明晰权属

B.进行科学分类、评估

C.硬化国有企业预算,培育市场主体

D.完善全局市场

E.完善土地法规及地政管理机构

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第6题
根据凯恩斯主义理论,在“流动性陷阱中”,货币政策无效。()

A.错误

B.正确

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第7题
主要用于容易零散的商品,如袋装商品及小五金等的商品陈列形式是()。

A.包装陈列

B.挂钩陈列

C.花车陈列

D.推车陈列

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第8题
奥地利学派认为,生产资料的价值取决于()

A.生产资料的边际效用

B.生产资料内含的劳动量

C.用它生产出的最终产品的边际效用

D.用它生产出的人和产品的边际效用

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