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[判断题]

教学系统设计的目的是为了促进教师更好的教学，因此有经验的老师不需要进行教学设计。（)

提问人：网友zsx19951120 发布时间：2022-01-07

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第1题

【资料】进入大班不久，孩子们总是围在一起谈电视，图书中有关恐龙的故事，来园时有的带恐龙玩具，有的带图书资料。对探索恐龙的事情表现出极大的兴趣。区角活动中一个孩子画的恐龙，吸引了很多小朋友。为什么霸王龙是食肉的而剑龙是食草的？恐龙蛋怎样变成小恐龙的？问题一个接着一个，这些问题也成为了他们探索的焦点。于是，刘老师为幼儿创设了资料角，提供有关的书籍和各种恐龙游戏材料，让孩子们在活动中了解认识不同的恐龙形态和习性，以进一步引发幼儿探究恐龙的兴趣。问题：针对此案例，以下评价正确的是()A.刘老师的教学设计满足了幼儿发展的需要

B.刘老师为幼儿创造了更加丰富的游戏活动场地

C.刘老师的教学活动有利于幼儿掌握系统的知识

D.刘老师的教学设计有利于培养幼儿的探究能力

E.刘老师整合了教学资源，灵活调整了原有的教学计划。

这个案例给我们的启示是()A.教师设计教学活动时要尊重幼儿的意愿，坚持以学生为木

B.在幼儿教育中，激发兴趣非常重要，教师不用太担心教学目标

C.幼儿的成长要求学校课程设计生活化，丰富扩大幼儿的生活经验

D.学校应该为学生提供合适的课程学习环境，满足学生的成长性需要。

E.教师教学要符合幼儿身心发展特点，不仅要适应兴趣，更要引导兴趣。

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第2题

教师在课堂评价过程中能够做到用同样的客观标准，不偏袒、不迎合、不庇护一些学生而故意打击、刁难另一些学生。该教师的做法符合课堂评价的（）。

A、公平公正原则

B、有艺术性原则

C、实事求是原则

D、客观原则

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第3题

下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求（）

A、以系统方法为指导

B、教师中心原则

C、遵循教学规律

D、要从实际出发

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第4题

体育教学评价就是根据（），运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量，并予以价值判定的过程。

A、体育教学过程

B、体育教学目标

C、体育教学原则

D、体育教学内容

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第5题

在设计课堂学习环境时，要做到以下哪几个方面？

A、以学习者为中心

B、以知识为中心

C、以评价为中心

D、以共同体为中心

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第6题

构成电视图像的基本单元称为()。

A、像素

B、细胞

C、图元

D、图形

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第7题

以下选项中,属于项目可行性报告包含的内容是()。

A.管理因素分析

B.经营战略分析

C.经济效益分析

D.产品市场

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第8题

下列关于风险的说法错误的是()。

A.风险是客观存在的，无法回避和消除

B.风险是不可测量的

C.风险伴随着收益，风险越大，收益越大

D.风险是不断变化的

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